この夏、みなさんはどのように過ごされましたか？
いろいろ制限された中で、いろいな思いを抱えながら、
小さな幸せを大きな喜びに変えて過ごされたと思います。
この夏、私は、子供たちとたくさん話をしました。
子供たち同士でもたくさん話をしました。
どこかにお出かけしていたら、目の前の景色に目移りしたり、
非日常の展開に興奮して、会話よりも、体験が重視されていたと思います。
ステイホームだからこそ、一つの話題で深く話し込む機会に恵まれたと思っています。
話すだけではありません。話すことで、整理され、
新たな自分に気がつく、ということもあるのではないでしょうか。
大学生になり、日々の課題に追われて、忙しく過ごしています。
彼女には夢があって、一生懸命追いかけている最中です。
そんな彼女から、この前、突然お礼を言われたんです。
『この前、兄弟みんなで話をしたんですよ。これまでの人生を振り返る！みたいな話をしたんです。びっくりするくらい、みんなで盛り上がって。で、話をしているうちに、すごく自分のこれまでのことが整理されたんですよね。振り返って考えて見た時、中学時代のあの夏休み、充実してたなーって思うんです。あの時、母上が好きにさせてくれたから、今があります。ありがとうございます！受験生なんだからそんな暇あったら勉強した方がいいのに、と反対せずに、あんだけ打ち込めて、充実していたんです。見聞が広がったんですよね。
あの時、勉強以外の経験もたくさんさせてもらったから、今があるなーって。』って。
何が正しくて、何が間違っているかはわかりません。
長女は中学3年生の夏休み、国際交流や、ボランティア活動、交換留学、生徒会など、
受験勉強と並行して、いろんな分野に挑戦していていました。
中高一貫の学校だったら、それも可能だったのかもしれませんが、
長女は、公立中学校。受験の夏というのは、勉強スイッチが本格化する時期。
受験勉強はもちろん大切だという認識もありました。
一方で、その活動も、彼女自身がチャレンジして掴んだものでした。
夢中になって、目を輝かせていた長女を、誰が止めることができようか、です。
その活動を通して、視野が広がったことはもとより、
レジュメをまとめるべく、パワーポイント、エクセル、ワードなど中学生にして、
バキバキに使いこなしておりました。
大学生になった今、長女の思考や活動の根っことなる部分が、中学3年生の時の活動です。
当時のこの判断が正しいとか正しくないと言う話でなく、
子供たちが何かに夢中になるというのは、最高の才能の瞬間で、全てを吸収する時期で、
それを止めることは、ナンセンスなことなのかもしれないな・・・とふと思った次第です。
何より、長女が、あの頃を振り返って、「よかった」と思ってくれているのが、
何よりだと胸を撫で下ろしている母です。
歴史学者の原口泉先生がおっしゃった、
『子供の夢中を止めるな』という言葉の意味を、長女の言葉でほんの少しだけわかった気がします。
受験を控える我が子らがいます。
これからも夢中を止めることなく、応援できたら、と思います。
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